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虚拟教室:视频会议系统的院校应用

时间:2013-5-17 访问量:

  虚拟教室是指在互联网上利用多媒体通讯技术,通过音视频等多媒体方式,构建一稳定的虚拟学习环境,让身处异地的教室和学生进行交流活动。在传统教学模式压力倍增的今天,虚拟教室这种模式可以让有限的教学资源可以得到最大化的利用,减少教育水平分布高低不均的现象。有了虚拟教室的远程培训教学系统,远程教育就打破了空间的限制,实现优秀师资的共享和分配将不是难题。
  虚拟教室的实现是远程培训中重要的组成部分,它实质上市采用视频会议系统,实现实时的双向交换式教学。它以互联网作为传输载体,在互联网上搭建虚拟教室,实现教学工作的进行。任何地方的用户都可以通过网络登录学习,使师生双方能进行及时性的双向的交互交流。从而实现教师资源的贡献、达到地区学生素质和水平同步均衡化的发展效果。
  虚拟教室源于视频会议系统,当他搭建完成之后,可以帮助学校实现全校大会,部门会议等各种会议功能;还可以实现以教学、培训为主业务的在线视频直播,事后点播等功能,折现功能很大程度上的扩展了视频会议系统的业务范围,为视频会议在教育系统的普及提供了契机。
  虚拟教室可以实现桌面共享功能,让桌面可以随意切换到教室或者学生的桌面上,让所有的虚拟教室类的老师和学生都可以操作当前的桌面内容。无疑,这极大的提升了学生学习的真正兴趣,可以让学生主动的自动的去学习,去发现问题,然后提交共享,这样就最大程度上保证了虚拟教室的课堂效果和效率,提升了虚拟教室的实际使用效果。
     目前,在我国的许多高等院校都提供了这类的虚拟教室的服务,像北京大学、上海交大等学校都建设有自己独立的虚拟教室系统。英特智讯(www.intesmart.com)预测:随着视频会议系统技术的不断改进,国内互联网通讯条件的不断改善,虚拟教室这一应用必然将会迅速的发展壮大。

 

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